为进一步提升广播电视编导专业学生的实践创作能力，推动专业课程教学与行业真实项目深度融合，4月28日下午，千亿QY88官网广播电视编导专业依托《视听新媒体节目制作》课程，组织开展了一场由学生自主策划、自主拍摄、自主执行的专业课实践交流活动。本次活动以“真实项目驱动”为核心，将讲座交流、设备体验、现场拍摄、流程调度与新技术应用相结合，为学生搭建了贴近行业现场的实践学习平台。

活动前期，广播电视编导专业学生围绕现场布置、设备调试、流程安排、拍摄记录等环节进行了系统筹备。当日下午，学生们提前进入场地开展搭建工作，现场设置了实拍内景区域、影像设备展示区域以及AI、VR技术体验区域。低年级学生在现场有序入场后，结合课程内容参与体验最新影像设备与新媒体技术应用，进一步加深了对视听内容生产流程和行业技术发展的理解。

本次活动由广播电视编导专业大四学生张定波主持。活动现场，大三学生骆仪灵、张雪负责现场调度、流程衔接与秩序维护，白黎睿负责现场拍摄记录。学生们在真实活动场景中承担不同岗位任务，从前期策划、现场执行到影像记录，完整参与了专业项目的组织流程，体现了广播电视编导专业学生较强的实践能力与团队协作意识。

在讲座交流环节，活动围绕当前媒介环境变化、新媒体平台内容策划与视听作品制作等主题展开分享。佳能影像学院徐老师作为从事摄影行业多年的专业摄影师，结合自身创作经验，从影像作品的情绪表达、画面构图、拍摄技巧和创作思维等方面给予学生指导，帮助学生理解影像创作不仅是技术操作，更是情感表达与审美判断的综合呈现。

随后，来自武汉传媒公司的胡总结合传媒行业发展现状与教育行业需求，围绕当前传媒企业对人才能力的要求进行了分享。他指出，新时代传媒人才不仅要具备扎实的拍摄、剪辑和策划能力，还要具备新媒体运营意识、项目执行能力、沟通协作能力以及对AI等新技术的学习应用能力。现场学生围绕职业发展、项目实践、行业岗位需求等问题积极提问，与嘉宾进行了深入互动。

交流互动结束后，广播电视编导专业大二学生夏雪表示，胡总和徐老师在分享中关于影像叙事的讲解让她印象深刻，尤其是通过照片呈现人物情绪和事件现场的方法，对今后开展新闻采编、人文纪实类作品创作具有很强的启发意义。她认为，好的影像作品不仅要“拍得清楚”，更要“讲得动人”，这也让她进一步认识到专业学习中叙事意识和现场观察能力的重要性。

本次活动不仅是《视听新媒体节目制作》课程的一次实践教学拓展，也是广播电视编导专业推进产教融合、强化学生实践能力培养的重要体现。通过引入行业资源、对接真实项目、组织学生参与全过程实践，课程进一步打通了课堂教学与行业现场之间的联系，使学生在真实情境中理解专业、锻炼能力、明确发展方向。

近年来，千亿QY88官网始终坚持以学生成长为中心，积极推动专业建设与行业需求同频共振，不断探索“课程教学+真实项目+行业指导+学生实践”的育人模式。学院将继续加强与传媒企业、影像机构和行业平台的合作，持续为学生创造更多接触行业、参与项目、提升能力的机会，为广播电视编导专业人才培养、学生就业发展和学院专业建设贡献力量。

通讯员：刘月  审核：谭辉煌